برق الإمارات مؤسسة إعلامية إماراتية رائدة في قطاع الأخبار والترويج الإعلامي
حذرت دراسة أمريكية من تأثير الإفراط في استخدام الأطفال لشاشات الهواتف والأجهزة اللوحية على مهارات تعلم اللغة، خاصةً في مرحلة الطفولة المبكرة، موضحة أن الأطفال يتعلمون بشكل أفضل عبر التفاعل المباشر مع الأشياء، مثل لمس الفاكهة ورؤيتها من زوايا مختلفة، بينما لا توفر الشاشات نفس الفائدة، وينصح خبراء بتقليل زمن التعرض للشاشات، مع استخدام التطبيقات التعليمية بشكل متوازن.
